行政部门考核目的
MSCHE认证标准VI要求附属机构“持续评估和改进其项目和服务”，并提供评估结果用于规划和持续改进的证据.年度评估和5年项目审查过程支持这一认证标准. 更重要的是, 然而, 它们为各部门提供了一个反思其实践并分析其有效性的机会, 特别是在专业标准和最佳实践方面. 进一步, 它们展示了一个部门在多大程度上满足了机构的使命和战略规划目标. 如果做得好，评估过程将为持续改进和基于证据的决策提供信息.
需求和期望
所有非学术行政部门都应该有明确的目标和明确的评估方法. 在适当的地方, 目标或基准应由每个单位的专业协会的相应标准提供. 部门目标应每年进行评估. 该评估应提供明确的证据，证明该部门如何有效地实现了其目标.
计划和结果将在每年的6月30日前提交.
非学术部门也需要完成5年的项目审查，
年度评估报告
每年的评估周期包括对5月31日结束的学年的经营目标的评估和从6月1日开始的学年评估计划. 评估报告和计划应在每年6月30日前提交.部门的所有成员都应充分参与年度评估和规划过程.
部门主管应与各自的副总裁会面，审查任何重要的评估结果, 讨论与评估工作相关的问题, 并根据评估证据传达预期的资源需求.
行政部门的评估报告和计划由机构效能委员会审查, 使用一个 标题 这与机构要求一致，并描述了有效评估的特征.
网上课程(网站.谷歌.com/vaftizo.com/uticaiec/home)，让行政单位熟悉评估计划的要素和策略，以便有效地评估其运作和服务. I评估概论 是行政单位的额外资源吗 评估计划和报告资源指南.